親子閱讀分為泛讀和精讀 哪些書需要精讀?如何幫助孩子堅持?

閱讀方法大致可以分為泛讀和精讀。在引導孩子閱讀的過程中,要針對不同的書籍選擇不同的閱讀方法。

對於一些比較簡單,比較傾向於娛樂休閑的書籍,建議家長帶孩子廣泛閱讀,花很少的時間快速閱讀,或者在孩子閱讀能力提高後自己完成閱讀。

對於一些孩子特別感興趣的難度大、深度深的書籍,建議使用深度閱讀。與淺閱讀相比,深度閱讀在時間消耗和理解能力上對孩子來說都是不小的挑戰。甚至成年人在讀一些大書的時候可能會半途而廢,更不用說孩子了。

所以在開始帶孩子閱讀一部難啃的書籍時,家長要帶孩子做好充分的心理準備,想辦法激發孩子的興趣,興趣是最好的老師,在興趣的推動下,親子共讀才有可能堅持下去。

1.閱讀前,家長可以通過與孩子查閱資料或看紀錄片、電影等方式,了解作者生平,了解該書的歷史背景、影響和價值,相當於在閱讀前指導TA。

2.在做準備工作的同時,家長可以提前瀏覽一下書的內容,或者看一下別人的書評,然後有針對性地提出幾個問題,鼓勵孩子帶著問題閱讀,這樣對孩子會有很大的效果。

3.在閱讀過程中,家長也要引導孩子對書中的內容提出問題,讓孩子學會質疑作者的一些偏頗觀點,這對培養孩子的批判性思維和獨立思考能力很有幫助。

4.最後和孩子一起讀完書,家長一定要記得和孩子討論,分享他們的閱讀收獲。有哪些讓人印象深刻的地方?最好鼓勵孩子讀完後寫下自己的感受。在寫讀後感的過程中,他們可以系統地梳理書籍內容,加深對內容的理解。

閱讀方法大致可以分為泛讀和精讀。在引導孩子閱讀的過程中,要針對不同的書籍選擇不同的閱讀方法。

對於一些比較簡單,比較傾向於娛樂休閑的書籍,建議家長帶孩子廣泛閱讀,花很少的時間快速閱讀,或者在孩子閱讀能力提高後自己完成閱讀。

對於一些孩子特別感興趣的難度大、深度深的書籍,建議使用深度閱讀。與淺閱讀相比,深度閱讀在時間消耗和理解能力上對孩子來說都是不小的挑戰。甚至成年人在讀一些大書的時候可能會半途而廢,更不用說孩子了。

所以在開始帶孩子閱讀一部難啃的書籍時,家長要帶孩子做好充分的心理準備,想辦法激發孩子的興趣,興趣是最好的老師,在興趣的推動下,親子共讀才有可能堅持下去。

1.在閱讀前,家長可以通過和孩子查閱資料、看紀錄片、電影等方式了解作者生平,了解該書的歷史背景、影響和價值,相當於在閱讀前指導TA。

2.在做準備工作的同時,家長可以提前瀏覽一下書的內容,或者看一下別人的書評,然後有針對性地提出幾個問題,鼓勵孩子帶著問題閱讀,這樣對孩子會有很大的效果。

3.在閱讀過程中,家長也要引導孩子對書中的內容提出問題,讓孩子學會質疑作者的一些偏頗觀點,這對培養孩子的批判性思維和獨立思考能力很有幫助。

4.最後和孩子一起讀完書,家長一定要記得和孩子討論,分享他們的閱讀收獲。有哪些讓人印象深刻的地方?最好鼓勵孩子讀完後寫下自己的感受。在寫讀後感的過程中,他們可以系統地梳理書籍內容,加深對內容的理解。